Consejos y trucos de telesalud para niños con pérdida auditiva

¿Sabías que los niños que utilizan tecnologías auditivas como los implantes cocleares y los audífonos pueden conectarse a la computadora o tableta mediante Bluetooth y activar sus sistemas de FM? La FM permite que la voz del médico se amplifique directamente en sus oídos para mejorar la audición en todos los contextos. La FM siempre ha sido una herramienta valiosa en las aulas, en los parques y mientras viajan en el automóvil para mejorar el acceso a la voz de un hablante específico, ¡pero usar esta función en la teleterapia puede mejorar o deshacer la experiencia!

Éstos son algunos consejos y trucos para garantizar que nuestros niños con pérdida auditiva accedan a la teleterapia de la manera más eficaz posible:

Por parte de los niños:

• Asegúrese de que el sistema FM esté sincronizado con el ordenador, portátil o tableta. Si bien esto hará que otros oyentes, como los padres, no puedan escuchar al médico (al igual que cuando se conectan unos auriculares), el niño recibirá información del médico directamente sobre su tecnología.
• Posicionamiento: asegúrese de que el niño esté sentado en una posición estable (¡las tronas, los asientos elevadores y los asientos para el automóvil son geniales!) para que siempre puedan tener una línea de visión clara de la pantalla. Los niños con hipoacusia se basan en gran medida en las expresiones faciales e incluso en la lectura de los labios para complementar su audición, por lo que debes asegurarte de que pueden ver la pantalla con facilidad durante toda la sesión.
• Reduzca los sonidos ambientales/ambientales tanto como sea posible. Se prefiere encontrar una habitación silenciosa en lugar de tener una sesión al aire libre o en el automóvil para crear la mejor oportunidad posible para escuchar.

El lado del médico:

• Los auriculares con micrófono ayudan a aumentar la calidad del sonido que recibe el niño durante la sesión.
• En la medida de lo posible, mantenga la cara del médico como la imagen principal de la pantalla. Cuando se trabaja durante las sesiones de teleterapia abundan los vídeos, las imágenes y los juegos, pero es importante que el niño siempre pueda ver el rostro del médico para obtener información complementaria y crucial al mirarlo.
• Compruebe una y otra vez para comprobar su comprensión. Los niños con hipoacusia han desarrollado varias tácticas para «hacerse pasar» por escuchar cuando pierden información o se demoran en comprender la información auditiva. Enseñarles a defenderse por sí mismos y a hacer que las preguntas y el contenido se repitan es una habilidad crucial que utilizarán en todos los contextos.

¡La teleterapia puede ser un recurso excelente para todos nosotros con un par de consejos y trucos a lo largo del camino! ¡Feliz escucha y aprendizaje!